РЪКОВОДСТВА ЗА УЧИТЕЛИ И ТЕРАПЕВТИ

 pdf – ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦА С ТЕЖКИ ПОВЕДЕНЧЕСКИ РАЗСТРОЙСТВА – ръководство за начинаещи учители и терапевти

pdf – ПОМОЩНИК НА УЧИТЕЛЯ В ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ – д-р Калоян Дамянов

pdf – НАСОКИ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ НА ПСИХОЛОЗИТЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СЪВЕТНИЦИ ЗА ПОДКРЕПА ЗА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ

pdf – КОГАТО ВЪВ ВАШИЯ КЛАС ИМА ЗРИТЕЛНО ЗАТРУДНЕН УЧЕНИК / препоръки за учителя/ – Жулиета Петкова, директор на Специално училище за ученици с нарушено зрение „Проф. д-р Иван Шишманов“, гр. Варна

pdf – ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦА С ТЕЖКИ МНОЖЕСТВЕНИ УВРЕЖДАНИЯ – ръководство за начинаещи учители и терапевти

pdf – ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦА С АУТИЗЪМ И УМСТВЕНА ИЗОСТАНАЛОСТ – ръководство за начинаещи учители и терапевти

МЕТОДИЧЕСКИ ПОМАГАЛА

pdf – МЕТОДИЧЕСКО РЪКОВОДСТВО ЗА АДАПТИРАНЕ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА НАЧАЛЕН ЕТАП НА УЧЕНИЦИ СЪС СОП

pdf – МЕТОДИЧЕСКО РЪКОВОДСТВО ЗА АДАПТИРАНЕ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП НА УЧЕНИЦИ СЪС СОП ОБУЧАВАЩИ СЕ ПО ИУП

pdf – УЧЕБНО ПОМАГАЛО ЗА ПЪРВИ ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СОП КОИТО СЕ ОБУЧАВАТ В УЧИЛИЩАТА В СИСТЕМАТА НА УЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

pdf – ПОМАГАЛО ЗА АДАПТИРАНО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦА СЪС СОП В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ